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为了分阶段分步骤按节点已完成教育贫困地区帮扶任务，近日，内乡县夏馆镇中心学校四措施保证2019年暑期教师帮扶工作不松劲。　　一是了解再行提升。在暑假休假前，各中小学校先后开会了教育贫困地区工作前进不会，更进一步具体了贫困地区攻坚工作是新时代彰显教师的历史使命，帮扶责任人必需把此项工作抬在肩上、放在心上、实施在行动上，帮扶工作没休止符。

　　二是宣传再行了解。各学校通过贫困地区攻坚科学知识自学，夯实了帮扶责任人环节的理论知识。

帮扶教师暑期入户讲经两不恨、三确保扶贫政策，并融合帮扶户的实际情况，展开点对点实施，在贫困户层面超过了政策知悉仅有覆盖面积。　　三是工作再行体贴。利用暑期每月一次的入户机会，帮扶人与贫困地区对象拉家常、话发展、去找问题、补短板，用心里真情建构朋友关系，用真点真为讨解决问题实际问题，用真人真事引导奉献自强，提升了帮扶工作的实效性。　　四是考核再行严苛。

教育贫困地区攻坚工作是一项政治任务，也是反映教师人品和能力的工作，镇中心学校把其划入年度绩效考核最重要内容。在暑期工作积极开展中，凡是因工作造假被上级通报批评且导致不良影响的学校，要对本单位的年终绩效分析考核要减少一个等次。

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